Prevencija ovisnosti hagioterapijskom metodom

Ana Perišić 03.10.2012. Omiš.
Učiteljica i učenici Osnovne škole Josip Pupačić u Omišu o predavanju prof. Ane Perišić, voditeljice Centra za hagioterapiju - Split

U okviru tema školskog kurikuluma (Kako reći NE, Posljedice zlouporabe sredstava ovisnosti, Opasnost sportskih kladionica, Ovisnost o internetskim igricama, Ovisnost o opijatima) i sve veće ugroženosti razvoja mladih ljudi, Ana Perišić, voditeljica Hagioterapijskog centra u Splitu održala je predavanje i radionicu na temu Prevencija ovisnosti hagioterapijskom metodom.
Na predavanju i radionicama sudjelovali su učenici šestog, sedmog i osmog razreda. Po hagioterapijskom načelu da je temeljna borba protiv ovisništva na razini duha i egzistencije (usp. „Ovisnost i sloboda“ T. Ivančić) te da je uz psihosomatski i socijalni aspekt potrebno obuhvatiti i duhovni (nije istovjetan s religioznim) da bi čovjek cjelovito ozdravio, hagioasistentica je učenicima približila da izlaz iz ovisnosti treba početi iz središta osobe, iz njegove duhovne dimenzije, gdje je sloboda.
Učenici su živo i aktivno sudjelovali, progovorili o svojim čežnjama, iskustvima, željama i strahovima te postavljali pregršt pitanja. Hagioasistentica im je na neposredan, topao, duhovit i zanimljiv način osvijestila da su dragocjena i vrijedna bića, jedinstvena i neponovljiva, posebna i originalna. Nakon radionice učenici su zadovoljno i osmijehom zaključili kako žele upoznati i prihvatiti sebe, prepoznati i probuditi svoje talente, originalnost i kreativnost te raditi na izgradnji svojih sposobnosti. Ana im je uspješno približila prave vrijednosti i ukazala na put u slobodu kroz pozitivno ostvarivanje i odlučivanjem za dobro. Učenici su pokazali znatiželju i volju za daljnjom suradnjom.
Zahvaljujemo Ani Perišić na njezinom odazivu u nadi da će biti još ovakvih potrebnih, poučnih, kvalitetnih i pozitivnih susreta.
Đurđica Erić, učiteljica hrvatskog jezika

SPOZNAJA O NAMA
Kad je Ana došla u školu, nismo baš bili oduševljeni jer je došla u vrijeme našeg najdražeg predmeta povijesti. Sjeli smo u polukrug oko nje. Srdačno nam se predstavila i kroz razgovor smo se upoznali. Razgovorom nas je navela da se upitamo tko smo mi zapravo. Govorila nam je kako je svatko od nas jedno nezamjenjivo, dragocjeno i neponovljivo biće. Nakon toga nas je upitala tko je nas nama darovao. Rekla nam je kako smo stvoreni iz beskrajne ljubavi, da smo stvoreni u neku svrhu i da nam je Bog iz ljubavi dao talente i sposobnosti za koje moramo pustiti da se ostvare. Rekla nam je da prihvatimo sebe jer smo mi ono najbolje što imamo. Pitala nas je jesmo li spremni sve uložiti da bismo se potpuno ostvarili. O tome nam je puno govorila. Govorila nam je kako se možemo preispitivati i odlučivati za svoju životnu viziju i sposobnosti jer to neće nitko umjesto nas, moramo ustrajati i ne odustajati od sebe i svojih želja. Na kraju nam je naglasila da uspijevaju samo oni koji ustraju suprotno od struje svijeta jer on često nudi lagodna rješenja. Iz svega ovoga sam zaključila da je uistinu lijepo što postojim baš ja.
Anica Topić, učenica

SUSRET S ANOM
Nastavnica nam je najavila da ćemo imati predavanje i radionicu. Mislila sam da će to biti nešto dosadno, ali sam se prevarila. Od Ane čuli smo puno toga, ali mi je najuočljivija bila rečenica da je čovjek jedinstven i neponovljiv. Iskreno, to mi je malo čudno zvučalo. Cijeli dan mi se ta rečenica vrtjela po glavi. Kad sam dobro razmislila o tome, shvatila sam što nam je htjela reći.
Bog je stvorio čovjeka na svoju sliku. Podario mu je život i tako ga učinio jedinstvenim. Stvorio ga je kao misaono biće tako da sam može odlučivati hoće li izabrati dobro ili zlo. Najviše sam joj zahvalna jer sam spoznala da je život Božji dar.
Magdalena Šarac, učenica

www.os-jpupacic-omis.skole.hr

Predavanje djelatnicima OŠ Tučepi: "Hagioterapijski pristupu radu i suživotu s djecom i mladima"

10.09.2012.

Na početku nove školske godine djelatnicima OŠ Tučepi predavanje o hagioterapiji održala je profesorica i hagioasistentica iz Centra za hagioterapiju – Split Ana Perišić. Hagioterapija je izvorni hrvatski model pružanja duhovne pomoći, a razvio ju je dr. Tomislav Ivančić, prof. Katoličkog bogoslovnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu koji je i primjenjuje u svom radu.
Namijenjena je svim članovima društvene zajednice, kako odraslima tako i djeci, a bavi se duhovnim područjem čovjeka. U osnovi joj je čovjekov razvoj i najvažnije vrednote kao što su ljubav, vjera, povjerenje... Ona je posebna metoda u istraživanju ranjivosti, trauma i bolesti duše te terapije za pomoć istoj. U središtu joj je čovjek kao temeljno i slobodno biće čiju psihu i tijelo prožima duh. Terapija bi trebala motivirati svakoga da poželi činiti dobro, da vjeruje u ljubav i sve pozitivne vrijednosti. Najkraće rečeno, djelovanje treba usmjeriti na suprotno od lošega.
U radu s djecom vrlo je važno poticati talent i kreativnost na način da dijete shvati da je kao osoba vrijedno. Postavlja se i pitanje smisla djetetovog života. Njemu je potrebno puno ljubavi, strpljenja, razumijevanja i svih ostalih pozitivnih vrijednosti koje će mu pomoći da postane cjelovita ličnost, ali i da sebe prihvati kao vrijedno biće. U radu s djecom učitelji iz odgoja ne bi trebali isključiti ljubav, ali treba znati i to da odgoj ne može zamijeniti ljubav.

Poruka koja je cijelo vrijeme «lebdjela u zraku» je - LIJEPO JE ŠTO POSTOJIŠ!

Izvor: www.os-tucepi.skole.hr
Autor: Renata Josipović, Lolita Pašalić

Sloboda i povjerenje, temelj čovjekovog zdravlja

18.06.2012. Dubrovnik.
"Sloboda i povjerenje, temelj čovjekovog zdravlja" naziv je hagioterapijske tribine koju su u ponedjeljak 18. lipnja u dvorani Ivana Pavla II. u Dubrovniku održali profesorica Ana Perišić, voditeljica Centra za hagioterapiju Split, i poduzetnik Josip Kuzmanić. Moderator tribine bila je profesorica Romana Đuka-Alemani, koja je nazočnima kratko predstavila metodu hagioterapije, odnosno antropološke pneumatologije dr. Tomislava Ivančića. Podsjetila je i kako se za zaživljavanje hagioterapije u Dubrovniku zauzimao vjernik laik pokojni Stanko Lazo te njemu posvetila tribinu.

Ana Perišić je istaknula kako je zahvaljujući hagioterapiji sada bolje definirano područje duhovnog. Hagioterapija obuhvaća liječenje bolnih područja čovjeka gdje je riječ o dubokoj patnji prouzrokovanoj besmislom života. Razlozi besmisla, boli i patnje vrlo često su neživljenje vrednota, odnosno vrijednosti prirodnoga moralnog zakona. Voditeljica splitskog hagioterapijskog centra govorila je o čovjeku kao spoju duha i materije koji svoju temeljnu zakonitost otkriva dajući odgovore na temeljna životna pitanja. Upozorila je na važnost preispitivanja življenja vlastite originalnosti i potrebu svakodnevnog rada na sebi.

Inženjer Jozo Kuzmanić podijelio je s okupljenima iskustva kako mu je hagioterapija pomogla u razumijevanju sebe i ljudi oko sebe. Nakon predavanja slušatelji su mogli postavljati pitanja. Među njima je don Frano Markić Alejuja podsjetio na seminare dr. Tomislava Ivančića na kojima posljednjih desetljeća sudjeluju i neki Dubrovčani kao i na seminare koje je profesor do sada održavao u Dubrovniku.

Predavanje o hagioterapiji u Orebiću

19.06.2012. Orebić.
Prof. Ana Perišić, stalni zaposlenik centra za hagioterapiju - Split (CHTS), održala je u župnoj dvorani u Orebiću predavanje o hagioterapiji, tj. o duhovnom zdravlju. Okupljenim ženama, različite životne dobi, predavačica je posebno naglasila kako „u cilju postizanja duhovnog zdravlja hagioterapija polazi od prirodnoga moralnog zakona, upisanog u svakog čovjeka. Njezin cilj je da čovjeka dovede do toga da živi prema moralno-etičkim načelima. Naime ako ne živi prema tim načelima, odnosno čini zlo, narušava se njegov odnos prema sebi, drugima i Bogu te se oštećuje njegovo duhovno zdravlje. Hagioterapijom se to zdravlje ponovno uspostavlja i to primjenom puta mudrosti (via sapientiae), puta morala (via moralis), puta transcendencije (via transcendentiae) i teološkim putem (via theologica), unutar kojeg postoje: put bezuvjetne Božje ljubavi, put povjerenja, put pomirenja, put oslobođenja od zla i odluke za dobro i put milosti.“

Iz predavanja, koje je trajalo nepuna dva sata, moglo se također, prema riječima prof. Perišić zaključiti da je osnovni „cilj hagioterapije usmjerenje, da se u životu prihvate i primjenjuju moralne i etičke vrednote, koje doprinose rješavanju konflikata, poboljšanju komunikacije i međuljudskih odnosa. Hagioterapijom se također postiže duhovno zdravlje pa se duhovno zdrava osoba lakše odlučuje za humano, moralno, kreativno i osmišljeno djelovanje. Sposobna je pronaći životni smisao i cilj, komunicirati sa svim ljudima te tako stvarati zajedništvo, povjerenje, dijalog, ekumenizam i suradnju. Tako ima izgrađenu ispravnu ljestvicu vrednota i moralnu sigurnost, okrenuta je dobru i sposobna za rješavanje životnih kriza te angažiranje u društvu. Osposobljava se za samopomoć i pomoć drugima, pridonosi duhovnomu zdravlju vlastite obitelji, a time u konačnici i duhovnoj obnovi društva.“

Hagioterapijski pristup u radu i suživotu s djecom i mladima

13.04.2012. Široki Brijeg.
U organizaciji Ureda općinskog načelnika u kinu Borak održana je javna tribina pod nazivom Hagioterapijski pristup u radu i suživotu s djecom i mladima. Profesorica Ana Perišić, voditeljica Centra za hagioterapiju u Splitu, upoznala je prisutne s hrvatskim modelom duhovnog zdravlja-hagioterapijom koja otkriva čovjekovu duhovnu dimenziju, organizam duhovne duše i bezgranične mogućnosti čovjeka kad živi i radi po zakonitostima duha. Poseban naglasak bio je na samom pristupu u radu s djecom i mladima.

Takav hagioterapijski pristup podrazumijeva direktni rad s djecom (pitanje smisla djetetovog života, poticanje talenata i kreativnosti, pitanje smisla praštanja te poticanja na isto), te odnos roditelja ili stručnog djelatnika prema samome sebi (svakodnevno: preispitivanje smisla vlastitog života, otkrivanje osobnih sposobnosti, odluka ZA, priznavanje osobnih pogrešaka i propusta, te praštanje bližnjima, očekivanje samo dobra i razvoja) i djetetu/štićeniku (dijete je duhovno zdravo-gledati ga „ispod maske“, praštati mu i voljeti ga). Konkretizirano je također područje hagioterapije u sportu, problemi i rješenja. Pedagoginja Jelena Jelić prikazala je rezultate istraživanja koje je provela u Gimnaziji fra Dominika Mandića s učenicima trećih i četvrtih razreda. Cilj ovog istraživanja bilo je posredovanje svijesti o vlastitoj vrijednosti, osvješćivanje vlastitih jedinstvenih talenata, obrat od usredotočenosti na pogreške iz prošlosti prema slobodi i povjerenju, osvješćivanje i izlaz iz mogućih prepreka (strahovi, depresivnost, manjak odvažnosti, poniženost, krivnja, uvrede, pogreške), važnost upisivanja novih navika, te riječi koje izgovaramo. Na kraju su učenice trećeg razreda, Mihaela Tole i Darija Kožul, iznijele svoja iskustva i reakcije na provedeno istraživanje i predavanja koja su u sklopu istraživanja bila provedena. (Drago Martinović)

www.jabuka.tv

Više članaka ...