Menu

Održan okrugli stol "POMOZIHO IM ODMAH"

U prostorijama Centra za hagioterapiju u Splitu održan je, u četvrtak 18. travnja 2024, okrugli stol o uzrocima i negativnim posljedicama na mentalno zdravlje djece i mladih, pod geslom „Pomozimo im odmah"



Prvo predavanje održala je profesorica socijalne pedagogije i diplomirana gestalt psihoterapeutkinjaDanijela Perić Krstulović o temi „Mentalno zdravlje djece i mladih — rizici i zaštitni faktori“. Drugo predavanje održala je magistra filozofije i hagioasistent mentor Ana Perišić o temi „Prevencija ovisnosti i agresivnosti kod djece i mladih, hagioterapijski pristup“. Skup je moderirala Renata Jurčević, diplomirana socijalna radnica i supervizorica u sustavu socijalne skrbi.

Mentalno zdravlje definira se kao stanje dobrobiti, u kojem pojedinac ostvaruje svoje potencijale, može se nositi s normalnim životnim stresom, može raditi produktivno i plodno te je sposoban pridonositi zajednici. Zavod za javno zdravstvo u Hrvatskoj iznio je podatke 2019. prema kojima je 5000 djece upućeno dječjem psihijatru. Taj je broj 2023. iznosio gotovo 11 tisuća djece koji su bili upućeni na stručnu psihijatrijsku pomoć. Predavačice su istaknule da se u svojim praksama sve više susreću s djecom od 10-13 godina kojima je potrebna stručna psihološka pomoć. Istaknule su da na biopsihosocijalni model mentalnog zdravlja utječu mnogi čimbenici od temperamenta djeteta, tjelesnog zdravlja, obiteljskih odnosa, iskustva traume, vršnjačkih odnosa, stresnih životnih situacija, školskih i radnih sredina, samopoštovanja, socijalnih, emocionalnih i komunikacijskih vještina.

Naglasile su da svi razvojni ishodi ovise ponajviše o zaštitnim i rizičnim čimbenicima. Treba imati na pameti da rizični i zaštitni čimbenici s vremenom se mijenjaju te nisu isti iz generacija u generaciju. Rizični čimbenici koji su najviše utjecali na mentalno zdravlje najnovije generacije su pandemija, potresi i ratovi, popustljivi roditeljski stil, ubrzani ritam života, upitan sustav vrijednosti, nedostatak dosade i spontane igre koja iznimno važna za kreativnost i razvoj djeteta, nekontrolirano korištenje mobitela i kompjutera tzv. ekranizam, novi pojam koji se koristi sve više u stručnoj literaturi, zatim dijete koje postaje centar obitelji i kojemu se sve treba udovoljiti, laka dostupnost sredstava ovisnosti (cigarete, snus, alkohol, droga, online kocka…), nezadovoljavanje psiholoških potreba djece te nedostatak emocionalne pismenosti i empatija koja se najviše očituje u pojedinim recentnim primjerima beskrupuloznog „cyberbullinga“.

Izlagačice su naglasak stavile na utjecaj medija na mentalno zdravlje djece i mladih. Elektronički mediji su sastavi dio naših života i imaju važnu ulogu u emocionalnom razvoju, ponašanju i intelektualnom funkcioniranju djece i mladih. Pozitivne strane medija su obrazovanje, informiranost, zabava i opuštanje. No negativne strane su izloženost sadržajima neprimjerenim djeci i mladima, otuđenost i pasivizacija, politička i svjetonazorska manipulacija, jezična nekultura, opsjednutost zabavom i utjecaj reklama, poručile su.

Poznati psiholog Jesper Juul rekao je da su elektroničke naprave postale „članovima obitelji“ jer odvlače puno pažnje i doslovno mijenjanju kulturu obiteljskog života na načine koji su nezdravi za odrasle odnose utemeljene na ljubavi. Istaknuli su da je dolaskom društvenih mreža zabilježen nagli porast anksioznosti, depresije, samoozljeđivanja te pokušaja samoubojstava kod djece i mladih osoba. Istraživanja u Hrvatskoj pokazuju kako je svaki treći učenik i student u Hrvatskoj osjećao stres, usamljenost, zavist ili nižu razinu samopouzdanja zbog sadržaja na društvenim mrežama. Izgradnja zdravih navika u korištenju medija ključna je za izbjegavanje potencijalnih rizika za mentalno zdravlje.

Ono što je bitno jest da roditelji, ali i odgojitelji i učitelji budu uistinu svjesni svih mogućih štetnih učinaka koji zasigurno mogu ostaviti posljedice na djecu. Roditelji su najvažniji faktor u prevenciji pojedinih rizičnih čimbenika koji mogu utjecati na mentalnu higijenu djeteta. No roditelji  u današnjem svijetu se ne mogu boriti sami već je potrebna pomoć šire društvene zajednice.

Na okruglom stolu se apeliralo da sve razine institucija moraju sudjelovati pri kreiranju politika, strategija, intervencija u borbi za mentalno zdravlje djece i mladih. Također, rekli su da je jedan od ključnih faktora u prevenciji obavezna edukacija roditelja u vrtićima i školama. Naime, većina problema proizlazi iz obitelji, a ponašanje djeteta je tek simptom neadekvatnog obiteljskog stanja. Na Okruglom stolu moglo se čuti kako je potrebno povećati broj stručnjaka u osnovnim i srednjim školama, jačanje stručnih službi te sustavni i sveobuhvatni programi za roditelje koji su kvalitetni, efikasni i dostupni.

Dvije stvari su posebno naglašene na stručnom skupu, a to je da djeca zaslužuju imati pozitivna iskustva u životu te živjeti ispunjen i produktivan život, a obveza društva je to omogućiti. Druga bitna činjenica je da se s pomoću ovakvih tribina pokaže da ima onih koji mogu pomoći mladim osobama u krizi, kako stručnih pojedinaca tako i ustanova. Nakon predavanja održana je diskusija u kojem su svi prisutni mogli sudjelovati i iznijeti svoja stajališta. Druženje nakon okruglog stola nastavilo se na domjenku.

Na okruglom stolu sudjelovali su stručni djelatnici s područja zdravstva, prosvjete, socijalne skrbi, voditelji stručnih službi upravnih tijela Grada Splita i SDŽ-e te drugih ustanova udruga koje se bave mentalnim zdravljem djece i mladih, mnogobrojni roditelji te zainteresirane građanke i građani.

Izvor: ika.hkm.hr

 

Uvod u hagioterapiju, prof. dr. Tomislav Ivančić, Split, 2011. god.


Prije 13 godina, odnosno 7. rujna 2011. god. u Splitu Prof. dr. Tomislav Ivančić održao je predavanje "Uvod u hagioterapiju" za medicinske, prosvjetne i djelatnike iz sustava socijalne skrbi u organizaciji Centar za hagioterapiju - Split.
Poziv na predavanje nije javno oglašavan.
Snimku predavanja objavili smo na Youtubu prije godinu dana (11 godina nakon predavanja).
U manje od godinu dan snimku je imala 9,5 tisuća pregleda što nam svjedoći o aktualnosti teme liječenja izranjenosti čovjekove duhovne duše.

 

Od 01. siječnja 2023 god. je novo vrijeme telefonskog dežurstva

Od 01. siječnja 2023 god. novo vrijeme telefonskog dežurstva je:
srijeda 19-21 h
četvrtak 16-18 h
subota 19-21 h
nedjelja 19-21 h
U ostalo vrijeme ostavite glasovnu poruku i svoj kontakt, mi ćemo vam se javiti.
A možete doći i srijedom u 19:30 na hagioterapijsku grupu  u naše prostore - Poljička 13.

Rad s djecom i mladima, kroz projekt prevencije ovisnosti hagioterapijskom metodom

Piše: Ana Perišić, hagioasistentica


Projekt „Reci ne ovisnosti“, nekolicina je hagioasistenata provodila u školama i ustanovama socijalne skrbi diljem RH. Program su podržala resorna ministarstva, Agencija za odgoj i obrazovanje te lokalna zajednica. Ove godine projekt je nanovo prihvatio Grad Split, Splitsko-dalmatinska županija i Grad Omiš.

Hagioterapija itekako ima što reći na ovu temu, jer je sloboda jedna od najvažnijih zakonitosti čovjekove antropološke dimenzije. Ugrožena sloboda, pak, neminovno vodi prema ovisnosti. Samo sloboda koja je okrenuta k apsolutnom dobru, jedina je “zdrava” sloboda. Stoga je, na tribinama s učenicima, ključan hagioterapijski govor o vrednotama, o onome tko čovjek jest i tko može biti. Kad to mlada osoba spozna, vjerojatnost da se priklanja nekom obliku ovisnosti je smanjena ili gotovo nemoguća.

Tijekom susreta s učenicima osnovnih i srednjih škola te štićenicima socijalne skrbi, uočili smo koliko su im intrigantne teme: o dostojanstvu ljudske osobe, o sposobnostima koje imaju kad su svjesni svojih sposobnosti i neponovljivosti, kad se unatoč svemu odlučuju za svoj razvoj, te da su sposobni za nove zdrave odnose, iako su doživjeli uvrede, omalovažavanja, bili odbačeni od članova obitelji, kolega ili su doživjeli neku drugu nepravdu.

Djeca su potaknuta prepoznati svoju originalnost, osvijestiti je i odlučiti se za sebe. Potom su potaknuta prepoznati vrijednost drugoga i ući u “proces” praštanja osobama koje su ih povrijedile. Tamo gdje je moguće, kroz više susreta, utvrđuju se te zakonitosti i omogućuje mladom čovjeku da istinski prihvati slobodu kao stalnu čovjekovu potrebu, da čini samo dobro. Po ovim specifičnostima koje prolazimo s učenicima, program je prepoznat kao dobar put jačanja karaktera mlade osobe, što je bitno za otpor pošastima ovoga vremena.

No, budući da nije dovoljno s nekoliko školskih sati napraviti veći iskorak, program se posreduje nastavnicima, odgojiteljima i drugim stručnim djelatnicima, te ako je moguće i roditeljima. Njihovim poznavanjem antropoloških zakonitosti čovjeka i življenjem po njima, stvara se “ozračje” u kojem i mlade osobe učvršćuju svoj karakter u vrednotama. Naša dugogodišnja iskustva pokazala su da izlaza ima, da je povratak u kvalitetan život uistinu moguć.

Djeca od sedmog razreda osnovne škole do mladenaštva, a napose mladi u preodgojnim ustanovama, imaju mnoga bolna iskustva u vlastitim obiteljima, kao i mogućnost “preslikavanja” ponašanja od odraslih. Kad vam dijete u ruralnoj školi, s trinaest godina kaže: „Pijem da zaboravim tugu u sebi“, onda je to “upaljeni alarm” za sve koji su u suživotu s njim.

Dok izlažemo srednjoškolcima, poneki samo pokaže nezainteresiranost za temu. No i među njima ima onih koji čitaju neku drugu materiju ili se prave da su umorni, a na koncu gotovo svi reagiraju s dodatnim pitanjima, traže pomoć ili, pak, protestiraju protiv onih koji su ih povrijedili.

Primjera radi, u jednoj srednjoj školi, na podtemu o praštanju, reče mi potiho jedna djevojka: „Znači li to da trebam onome koji mi je nanio bol dati novi metak, da me ubije, jer s prvim nije uspio?“
Doznali smo da ima ”izvana” korektne obiteljske odnose, da su vrlo imućni… Stručna služba se potrudila otkriti što se događa kod kuće, među njenim vršnjacima i sl., jer pomoć joj je nužno potrebna.

Na pitanje koliko oni sami borave na društvenim mrežama, bili su hrabri istinito odgovoriti. Tijekom školskog tjedna i do osam sati, a vikendima poneki i do petnaest. Dobro ste pročitali! Ne samo da su izloženi glupim, trivijalnim i nebitnim sadržajima i zračenju mobilnog aparata, nego su to prečesto vrlo negativni, razarajući sadržaji.

Znaju li roditelji za to, kontroliraju li svoju djecu ili ona već imaju svoja prava – prava na apsolutnu destrukciju?

Ako psihijatar koji se bavi problemom ovisnosti o kocki, s potpunom sigurnošću tvrdi da je četvrtina stanovništva u RH direktno pogođeno tim strašnim problemom, je li onda dopustivo emitiranje, u vremenu kad je cijela obitelj uz tv ekrane, baš one reklame koja “glorificira”  kladionice i lutriju? I sada odjekuje priopćenje, nakon sveobuhvatnog prošlogodišnjeg zatvaranja, da se otvaraju mnoge institucije i sadržaji, a prva na popisu su bila mjesta za “igru na sreću”. Nedavno slušamo da se u Zagrebu udvostručio broj konzumenata teških narkotika… Izgubili smo se u bespućima interesa pojedinih lobija i narušenih sustava vrijednosti mnoštva pojedinaca.

Ipak, izlaza ima!

Preneseno sa: https://hagio.hr/hagioterapija-drustva/rad-s-djecom-i-mladima-kroz-projekt-prevencije-ovisnosti-hagioterapijskom-metodom/